Ecole des éco-citoyens
Empreintes propose aux écoles un partenariat pour construire avec elles et avec les jeunes, un programme d'activités qui stimule l'Eco-citoyenneté.
En quelques mots
Entre juillet 2009 et décembre 2012, l’équipe d’Empreintes s’est donné pour objectif, dans le cadre du dispositif particulier « Ecole », d’explorer tous les possibles en matière de collaboration avec les acteurs scolaires autour des questions liées à l’Education relative à l’Environnement.
Par ce projet, Empreintes a réalisé avec les écoles des activités qui amènent les élèves et les adultes qui les accompagnent à devenir davantage acteurs de leur environnement. Cet objectif général se traduit par une série d'actions thématiques qui recourent au même dispositif pédagogique :
- prendre conscience des interactions entre ses comportements et l'environnement;
- faire l'expérience d'autres comportements;
- devenir un expert de son environnement et partager son expérience.
Quatre thématiques environnementales directement liées avec la vie scolaire sont explorées :
- la mobilité
- le bruit
- l'utilisation rationnelle de l'énergie (URE)
- l'alimentation
A partir de septembre 2013 le projet entre dans une nouvelle phase. Nouer un partenariat avec une école en vue de mener un projet global de sensibilisation à l’environnement intégrant une forte participation des élèves. Il a pour objectif de renforcer chez les élèves :
- leur lien avec la nature et l’environnement ;
- leur sentiment d’appartenir à un éco-socio-système ;
- leur conscience d’être co-responsable et d’être capable d’agir dans leur environnement.
« L’école des éco-citoyens » :
- s’inscrit dans les rythmes et mission de l’école ;
- est multithématique et comprend différents types d’activité intégrés dans une progression. Il s’adresse de manière différenciées et adaptée aux différents niveaux de l’école ;
- cherche une collaboration pluriannuelle avec une école.